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    <title>Sociétés et jeunesses en difficulté</title>
    <link>http://sejed.revues.org</link>
    <description>Sociétés et jeunesses en difficulté. Revue pluridisciplinaire de recherche. Revue semestrielle. La revue s’intéresse aux enfants et aux jeunes dits « en difficulté » sociale ou familiale, à l’adresse desquels les sociétés mettent en place des dispositifs de protection et d’éducation – voire de soins – spécifiques.</description>
    <generator>Lodel 0.8</generator>
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      <title>Marion Hendrickx, Petit traité d’horreur à l’usage des adultes qui soignent des ados. Editions ERES, 2012, 164 p.</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7345.html</link>
      <description><![CDATA[]]></description><author>contact@revues.org (Fabrice Audebrand)</author>
      <pubDate>Fri, 18 Jan 2013 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7345.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Stratégies d’adaptation d’adolescents lors de mauvais traitements psychologiques</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7334.html</link>
      <description>
        <![CDATA[
        <p class="resume" dir="ltr">En dépit des travaux menés sur les stratégies d’adaptation, les résultats demeurent insatisfaisants tant sur les plans théorique que pratique. La présente étude répond à certaines des critiques formulées en contribuant aux réflexions sur la conceptualisation des stratégies d’adaptation. Ces dernières sont investiguées chez une population à risque juvénile dans le contexte d’un stresseur particulier, soit les mauvais traitements psychologiques. Pour ce faire, 19 adolescents âgés entre 12 et 18 ans et ayant tenté de se suicider ont été recrutés dans un Centre Jeunesse. Une analyse de contenu a permis de dégager 12 catégories conceptuelles regroupées sous trois processus adaptatifs : la gestion de la situation, la gestion interne et la gestion des ressources sociales. La discussion des résultats se fait en comparant les particularités des catégories et des regroupements à des modèles disponibles dans les écrits. Des recommandations pour la pratique sont aussi formulées. </p>]]>
      </description>
      <author>contact@revues.org (Cynthia Bêty, Danielle Nadeau et Francine Lavoie)</author>
      <pubDate>Fri, 18 Jan 2013 00:00:00 +0100</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>L’engagement des jeunes en difficultés </title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7371.html</link>
      <description><![CDATA[]]></description><author>contact@revues.org </author>
      <pubDate>Mon, 14 Jan 2013 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7371.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Fred Dervin, Les identités des couples interculturels. En finir vraiment avec la culture ? Paris L’Harmattan, coll. Logiques sociales, 2011. 101 p.</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7344.html</link>
      <description><![CDATA[]]></description><author>contact@revues.org (Françoise Hickel)</author>
      <pubDate>Thu, 20 Dec 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7344.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Michel Kokoreff, La drogue est-elle un problème ? Usages, trafics et politiques publiques, Paris, Petite bibliothèque Payot, 2010, 304 p.</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7343.html</link>
      <description><![CDATA[]]></description><author>contact@revues.org (Thomas Bujon)</author>
      <pubDate>Thu, 20 Dec 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7343.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Le sujet « incasable », entre psychopathologie et limite institutionnelle</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7319.html</link>
      <description>
        <![CDATA[
        <p class="resume" dir="ltr">Les auteures s’interrogent sur l’utilisation du terme « incasable » dans la littérature française concernant les adolescents difficiles. Dans une première partie, elles évoquent la généalogie du terme « incasables », situé au carrefour des champs éducatif, judiciaire et sanitaire et retracent les contours du cercle social dans lequel il a été promu. Elles évoquent par ailleurs, les multiples terminologies dont ces jeunes sont également l’objet : « cas limites », « cas lourds », « adolescents difficiles ». Dans une seconde partie, elles émettent deux hypothèses sur les causes de l’émergence d’un tel terme. Elles avancent ainsi l’idée que le pédopsychiatre Hubert Flavigny serait involontairement à l’origine de ce terme en ayant préconisé le bannissement de celui de psychopathie et en ouvrant la réflexion, au-delà des aspects individuels de cette pathologie, à ses dimensions sociales et institutionnelles.</p>]]>
      </description>
      <author>contact@revues.org (Gillonne Desquesnes et Nadine Proia-Lelouey)</author>
      <pubDate>Thu, 20 Dec 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Les médiateurs sociaux : limites et enjeux d'un dispositif</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7320.html</link>
      <description>
        <![CDATA[
        <p class="resume" dir="ltr">Suite à une recherche visant à mesurer les limites et les enjeux du dispositif de médiation sociale, les auteurs proposent d’interroger dans cet article, les attentes réciproques du médiateur social et de son employeur, la communauté urbaine. Cette recherche sociologique est de type compréhensif : elle utilise la méthode de l’entretien individuel et du focus group. L’analyse des résultats est soutenue par les apports de Boltanski et Thévenot afin de comparer les « mondes » référentiels des deux types d’acteurs. Elle est complétée par l’analyse des notions de « dispositif » (Foucault) et de « professionnalisation » (Hainaux et <em>al</em>., Bartoli). Les auteurs tentent de comprendre dans quelles mesures les acteurs entendent l’implication dans la médiation.</p>]]>
      </description>
      <author>contact@revues.org (Rachel Solomon Tsehay et Henri Vieille-Grosjean)</author>
      <pubDate>Thu, 20 Dec 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7320.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Exploration de l'évolution des adolescentes victimes d'agression sexuelle participant à des interventions de groupe selon leurs caractéristiques sociofamiliales, leur fonctionnement adaptatif, l'agression subie, son dévoilement et la durée de l'intervention.</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7321.html</link>
      <description>
        <![CDATA[
        <p class="resume" dir="ltr">Les interventions de groupe représentent une modalité d'intervention très fréquemment utilisée auprès des adolescentes agressées sexuellement. Les études sur l’efficacité de ces interventions montrent des effets statistiques globaux positifs pour les participantes. Par contre, du point de vue des changements cliniques individuels, l’efficacité de ces interventions est variable. Le but de l'étude est donc de vérifier si certaines caractéristiques sociofamiliales, du fonctionnement adaptatif de la victime, de l'agression sexuelle, du dévoilement et de l'intervention offerte sont associées à l'évolution des adolescentes sur les effets des interventions de groupe auxquelles elles participent. L'échantillon est composé de 79 adolescentes victimes d'agression sexuelle ayant participé à une intervention de groupe. Des analyses de régression hiérarchique ont été conduites. Les résultats montrent que l'évolution des adolescentes est associée à plusieurs des caractéristiques étudiées, et ce, pour 10 des 12 effets étudiés. Ces résultats mettent en relief l'importance des procédures d'évaluation pré-intervention et d'une planification d'intervention particulière pour les adolescentes susceptibles d'évoluer moins favorablement. Ils suggèrent que des ajustements sont nécessaires pour que les interventions de groupe tiennent compte des différences entre les profils cliniques présentés par les participantes au sein des groupes d'intervention.</p>]]>
      </description>
      <author>contact@revues.org (Geneviève Paquette, Marc Tourigny, Jacques Joly et Isabelle Daigneault)</author>
      <pubDate>Thu, 20 Dec 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7321.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Défis de la programmation ouverte dans l’insertion sociale et professionnelle de jeunes en difficulté</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7093.html</link>
      <description>
        <![CDATA[
        <p class="resume" dir="ltr">À partir des années 2000, l’État québécois adopte des politiques publiques tentant de prévenir, chez les jeunes, le recours à l’aide sociale. Des mesures d’insertion sociale et professionnelle, qui en découlent, sont caractérisées par une programmation ouverte offrant un cadre souple au personnel intervenant auprès de jeunes en difficulté et au croisement de la communauté des différents organismes communautaires et des institutions. Au Québec, la mesure IDEO 16-17 en est un exemple récent. Cette mesure, mise en œuvre dans les carrefours jeunesse-emploi (CJE), offre un accompagnement accru à des jeunes de 16 et 17 ans qui rencontrent des difficultés majeures aux niveaux social, professionnel ou scolaire. Elle fait appel à un partenariat local et intègre plusieurs activités de coordination nationale. L’article prend assise sur le rapport d’évaluation de la mesure IDEO 16-17 (Yergeau, Bourdon, Bélisle et Thériault, 2009) et met en lumière une analyse originale de la programmation ouverte. Les données quantitatives et qualitatives, recueillies lors d’entretiens avec 24 membres du personnel intervenant, 52 jeunes et 20 directions de CJE, constituent le corpus principal analysé. L’article relève quelques défis liés à la programmation ouverte dans le contexte particulier du soutien à l’insertion sociale et professionnelle de jeunes en difficulté.</p>]]>
      </description>
      <author>contact@revues.org (Virginie Thériault, Marie Dion, Rachel Bélisle, Éric Yergeau et Sylvain Bourdon)</author>
      <pubDate>Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7093.html</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Références violentes et toponymie des quartiers à Tokombéré</title>
      <link>http://sejed.revues.org/index7203.html</link>
      <description>
        <![CDATA[
        <p class="resume" dir="ltr">Cette contribution articule modes d’appropriation de l’espace et modes d’expression sociale voire politique en contexte de crise économique et sociale chez les jeunes de Tokombéré, petite ville du Nord-Cameroun. Les nouveaux noms attribués par les jeunes à leurs quartiers apparaissent dès lors comme des sites pertinents où s’énoncent des marqueurs territoriaux qui renseignent sur une nouvelle dynamique sociale. Autrement dit, il s’agit de déceler dans la néotoponymie des quartiers les modes obliques d’affirmation de soi et/ou d’adaptation en temps de crise. <br />Les résultats présentés s’appuient sur une enquête de terrain mêlant observation et entretiens menés entre novembre 2005 et mai 2006.</p>]]>
      </description>
      <author>contact@revues.org (Gigla Garakcheme)</author>
      <pubDate>Thu, 01 Mar 2012 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid isPermaLink="true">http://sejed.revues.org/index7203.html</guid>
    </item>
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