Sociétés et jeunesses en difficulté. Revue pluridisciplinaire de recherche Revue pluridisciplinaire de recherche

N° 3 - printemps 2007

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Daniel Thin

Né à Lyon en 1952, Daniel Thin est sociologue, maître de conférences à l’université Lumière Lyon 2, membre du Groupe de recherche sur la socialisation (umr 5040, cnrs - université Lyon 2 - École normale supérieure Lettres et Sciences humaines) dirigé par Bernard Lahire. Il travaille depuis plus de 10 ans sur les questions liées à l’éducation et à la scolarisation dans les milieux populaires les plus défavorisés.

Il a notamment publié : Quartiers populaires : l’école et les familles, Presses universitaires de Lyon, 1998 ; « L’autorité pédagogique en question. Le cas des collèges de quartiers populaires », Revue française de pédagogie, n° 139, avril-mai-juin 2002, p. 21-30 ; avec Mathias Millet, Ruptures scolaires. L’école à l’épreuve de la question sociale, Paris, Presses universitaires de France, .2005 ; avec Martine Kherroubi & Mathias Millet, Classes-relais et familles. Accompagnement ou normalisation ?, Vaucresson, cnfe-pjj, 2005 ; « Comprendre le "désordre" scolaire dans les collèges de quartiers populaires », in centre Alain Savary, Apprendre et enseigner en « milieux difficiles », inrp, 2006.